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吉林大学作为黄大年精神的发源地，要以教育家精神为引领，矢志讲好黄大年故事、弘扬黄大年精神、传承黄大年事业，将精神力量转化为推动学校高质量发展的具体实践、转化为做黄大年式优秀教师的实际行动。广大教师以争做身正学高的大先生为追求，以培养堪当栋梁的时代新人为己任，以坚持科学创新与立德树人相统一为内在要求，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，努力为建设教育强国、科技强国、人才强国彰显吉大新作为、作出吉大新贡献、书写吉大新答卷。

2021年3月30日，总书记主持召开中央政治局会议，审议《关于新时代推动中部地区高质量发展的指导意见》，按照2025年和2035年两个时间节点分别提出要求。

工业和信息化部等17部门2023年发布的《“机器人+”应用行动实施方案》提出，将深化重点领域“机器人+”应用。其中，在养老服务领域，研制残障辅助、助浴、二便护理、康复训练、家务、情感陪护、娱乐休闲、安防监控等助老助残机器人产品。

“能在这个日子见到老朋友，实现了我们在台北分别时许下‘想见你’的小小愿望。”北京大学博士生杨晨受访时说，春暖花开时，两岸青年交流交往从真诚的交心开始，是一个良好开端，“就像中华文化一向讲究人情要厚积，关系在往来”。他还感慨道，此岸就是彼岸，彼岸亦是此岸，两岸同胞就是一家人，一家人不说两家话。(王世博 朱贺 制作 周璟）

二是科学规范实施生态保护修复。谋划开展全国自然生态资源监测评价预警工程，基于中国陆域生态基础分区和近海生态分区制定生态修复技术导则，健全生态问题诊断、实施治理、监测监管、成效评估、适应性管理等全链条技术标准体系，推动基于自然的解决方案应用，防止生态修复过度工程化，坚决遏制生态修复形式主义问题。

05-23

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